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Eusinete Machado une Psicopedagogia e inclusão para ampliar caminhos na aprendizagem

Dificuldades de aprendizagem nem sempre significam falta de interesse ou dedicação. Compreender o que está por trás desses desafios e identificar estratégias adequadas a cada pessoa são pontos centrais do trabalho de Eusinete Machado, formada em Pedagogia, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Neuropsicopedagogia e Especial e Inclusiva.

A trajetória de Eusinete é marcada por resiliência. Depois de concluir o Ensino Fundamental II, a falta de recursos na família de seis irmãos a obrigou a pausar os estudos. Casou-se em seguida e dedicou anos à maternidade e ao cuidado da casa. A virada de chave aconteceu quando os filhos cresceram e tomaram seus próprios rumos: Eusinete decidiu que era hora de resgatar seus projetos pessoais. Retomou os estudos e hoje colhe os frutos dessa determinação, construindo uma sólida atuação profissional.

Hoje, sua atuação está voltada à investigação dos fatores que podem interferir na aprendizagem. Nas avaliações, são considerados aspectos como atenção, memória, linguagem, leitura, escrita, funções executivas e raciocínio lógico-matemático, além do contexto de cada paciente.

“Quero ajudar pessoas a encontrarem possibilidades onde muitas vezes são enxergadas apenas dificuldades. Ter dificuldade em determinada área não significa ser incapaz de aprender”, afirma Eusinete.

O acompanhamento também envolve orientação às famílias e diálogo com as escolas. Para a profissional, compreender as necessidades de uma criança pode transformar tanto as estratégias utilizadas no ensino quanto a maneira como ela é percebida em casa e no ambiente escolar.

A inclusão também ocupa lugar importante em sua atuação. Eusinete defende que incluir vai além de garantir a presença do aluno na escola: envolve participação, pertencimento, aprendizagem e respeito às singularidades.

Entre os próximos projetos está a criação de uma clínica formada por psicopedagogos e neuropsicopedagogos. A proposta é reunir atendimento, troca de conhecimento e oportunidades para profissionais que estão iniciando na área, ampliando uma rede dedicada à aprendizagem, inclusão e desenvolvimento.

A trajetória de Eusinete Machado representa a retomada de um sonho iniciado ainda na infância e transformado, ao longo dos anos, em uma atuação profissional voltada a ampliar possibilidades de aprendizagem e contribuir para uma educação mais inclusiva.

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